【教務處】115學年度高中部加退選結果（更新到星期五課程）
發佈日期 :
2026-09-09
最後更新日期 :
2026-09-11
感謝各位同學依照規定時間完成選課，相關資料如下：
1. 選課結果可以參看自己的1campus系統、場地資訊請點選“各班選課結果及場地“
2. 如需加退選的同學，請點選這裡：加退選申請書或到教務處櫃檯領取。
加退選申請書要在第二次上課前兩天完成填寫與簽名，並繳回教務處課程發展組。
3. 加退選需要各年級課諮師簽名，115年課諮師名單請點這裡
加退選結果（更新至星期二課程）
| 班級 | 座號 | 姓名 | 時段 | 原課程 | 新課程 |
| 506 | 5 | 林O蕾 | 星期一:第三、四節 | 資訊科技應用專題（呂O儕） | 半導體製程與應用一（曾O雄） |
| 502 | 16 | 陳O莉 | 星期一:第三、四節 | 多媒體音樂（吳O馨） | 第二外語:韓語1（邱O芸） |
| 508 | 15 | 吳O辰 | 星期一:第三、四節 | 半導體製程與應用一（曾O雄） | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能（宋O修） |
| 508 | 30 | 傅O軒 | 星期一:第三、四節 | 半導體製程與應用一（曾O雄） | 第二外語:日語1（賈O琳） |
| 508 | 34 | 謝O育 | 星期一:第三、四節 | 半導體製程與應用一（曾O雄） | 第二外語:韓語1（邱O芸） |
| 508 | 14 | 吳O淵 | 星期一:第三、四節 | 國學常識（沈O仰） | 資訊科技應用專題（呂O儕） |
| 504 | 17 | 鄭O甯 | 星期二:第三、四節 | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能（陳O芊） | 國學常識（洪O綾） |
| 502 | 19 | 廖O捷 | 星期一:第三、四節 | 資訊科技應用專題（呂O儕） | 第二外語:西班牙語1（陳O平） |
| 507 | 36 | 蘇O叡 | 星期一:第三、四節 | 國學常識（沈O仰） | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能（陳O芊） |
| 508 | 33 | 蔡O倫 | 星期一:第三、四節 | 國學常識（沈O仰） | 資訊科技應用專題（呂O儕） |
| 508 | 19 | 林O儒 | 星期一:第三、四節 | 半導體製程與應用一（曾O雄） | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能（宋O修） |
| 502 | 4 | 王O庭 | 星期一:第三、四節 | 資訊科技應用專題（呂O儕） | 多媒體音樂（吳O馨） |
| 502 | 16 | 陳O莉 | 星期一:第三、四節 | 第二外語:韓語1（邱O芸） | 國學常識（沈O仰） |
| 507 | 5 | 吳O璇 | 星期二:第三、四節 | 無人機初探（Mr. Cooper） | 醫學健康與人生（亞洲大學教授團隊） |
| 608 | 31 | 陳O丞 | 星期二:第五、六節 | 地球科學問題探討（楊O君） | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） |
| 605 | 33 | 劉O瑋 | 星期二:第五、六節 | 地球科學問題探討（楊O君） | 選修生物-細胞與遺傳（張O勝） |
| 607 | 16 | 劉O婕 | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） | 選修生物-細胞與遺傳（張O勝） |
| 607 | 9 | 陳O韻 | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） | 選修生物-細胞與遺傳（張O勝） |
| 608 | 27 | 林O維 | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 608 | 18 | 古O辰 | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 608 | 21 | 余O宸 | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） | 選修生物-細胞與遺傳（張O勝） |
| 506 | 11 | 張O溱 | 星期二:第三、四節 | 臺灣台語創意創作（郭O瑩） | 醫學健康與人生（亞洲大學教授團隊） |
| 505 | 31 | 趙O緯 | 星期二:第三、四節 | 臺灣台語創意創作（郭O瑩） | 資訊科技應用專題（呂O儕） |
| 504 | 5 | 林O肴 | 星期一:第三、四節 | 資訊科技應用專題（呂O儕） | 第二外語:韓語1（邱O芸） |
| 504 | 22 | 施O杰 | 星期二:第三、四節 | 資訊科技應用專題（呂O儕） | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能A（宋O修） |
| 501 | 13 | 張O薷 | 星期二:第三、四節 | 資訊科技應用專題（呂O儕） | 第二外語:日語1（賈O琳老師） |
| 507 | 11 | 張O旎 | 星期一:第三、四節 | 多媒體音樂（吳O馨） | 生活中的經濟學（趙O妤） |
| 501 | 11 | 紀O妤 | 星期二:第三、四節 | 資訊科技應用專題（呂O儕） | 基本設計與新媒體藝術（趙O琁） |
| 606 | 18 | 蘇O婷 | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） | 選修生物-細胞與遺傳B（紀O如） |
| 606 | 9 | 陳O庭 | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） | 選修生物-細胞與遺傳A（張O勝） |
| 607 | 20 | 王O | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求)（宋O修） | 選修生物-細胞與遺傳A（張O勝） |
| 607 | 34 | 劉O逵 | 星期二:第五、六節 | 數學素養探究(星期二）（周O諭） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 606 | 4 | 李O容 | 星期二:第五、六節 | 選修生物-細胞與遺傳B（紀O如） | 數學素養探究(星期二）（周O諭） |
| 406 | 36 | 蘇O宇 | 星期三:第三、四節 | 半導體概論（曾O雄） | 影視史學（涂O城） |
| 407 | 20 | 吳O賢 | 星期三:第三、四節 | 影像紀錄初探（尹O綺老師） | 影視史學（涂O城） |
| 404 | 12 | 湯O筠 | 星期三:第三、四節 | 精準運動（張O達） | 半導體概論（曾O雄） |
| 404 | 16 | 黃O甯 | 星期三:第三、四節 | 互動式體適能（林O榛） | 影像紀錄初探（尹O綺老師） |
| 404 | 31 | 陳O智 | 星期三:第三、四節 | 影視史學（涂O城） | 互動式體適能（林O榛） |
| 403 | 13 | 陳O卉 | 星期三:第三、四節 | 聽著咱的聲-對歌謠戲曲認捌台語（二O教師） | 影視史學（涂O城） |
| 403 | 34 | 廖O桓 | 星期三:第三、四節 | 聽著咱的聲-對歌謠戲曲認捌台語（二O教師） | 精準運動（張O達） |
| 603 | 37 | 江O珊 | 星期五:第一、二節 | 生物科技的應用（張O勝） | 文章賞析（劉O君） |
| 606 | 26 | 林O羿 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 數學素養探究(星期五）（陳O潔） |
| 606 | 4 | 李O容 | 星期五:第一、二節 | 韓語開口說（邱O芸） | 生物科技的應用（張O勝） |
| 601 | 24 | 管O茜 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 全球議題探討（趙O妤） |
| 601 | 27 | 賴O華 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 文章賞析（劉O君） |
| 601 | 24 | 管O茜 | 星期五:第一、二節 | 全球議題探討（趙O妤） | 文章賞析（劉O君） |
| 606 | 11 | 廖O如 | 星期五:第一、二節 | 文章賞析（劉O君） | 數學素養探究(星期五）（陳O潔） |
| 603 | 16 | 潘O采諭 | 星期五:第一、二節 | 生物科技的應用（張O勝） | 文章賞析（劉O君） |
| 606 | 30 | 張O | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 數學素養探究(星期五）（陳O潔） |
| 604 | 28 | 陳O諺 | 星期五:第一、二節 | 數學素養探究(星期五）（陳O潔） | 英語語文訓練（楊O鋐） |
| 606 | 8 | 張O凌 | 星期五:第一、二節 | 全球議題探討（趙O妤） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 606 | 18 | 蘇O婷 | 星期五:第一、二節 | 韓語開口說（邱O芸） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 601 | 8 | 林O瑜 | 星期五:第一、二節 | 超時空導演：用AI玩翻藝術名作（廖O蕙） | 韓語開口說（邱O芸） |
| 601 | 7 | 呂O蓁 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 全球議題探討（趙O妤） |
| 602 | 24 | 江O鈞 | 星期五:第一、二節 | 地球科學問題探討（楊O君） | 歷史講壇（陳O萱） |
| 602 | 27 | 張O良 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 超時空導演：用AI玩翻藝術名作（廖O蕙） |
| 603 | 26 | 吳O泓 | 星期五:第一、二節 | 歷史講壇（陳O萱） | 文章賞析（劉O君） |
| 603 | 13 | 黃O語 | 星期五:第一、二節 | 生物科技的應用（張O勝） | 超時空導演：用AI玩翻藝術名作（廖O蕙） |
| 604 | 12 | 陳O伃 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 韓語開口說（邱O芸） |
| 604 | 23 | 簡O齊 | 星期五:第一、二節 | 歷史講壇（陳O萱） | 全球議題探討（趙O妤） |
| 605 | 29 | 楊O燐 | 星期五:第一、二節 | 文章賞析（劉O君） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 605 | 37 | 賴O儒 | 星期五:第一、二節 | 文章賞析（劉O君） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 606 | 24 | 李O軒 | 星期五:第一、二節 | 韓語開口說（邱O芸） | 英語語文訓練（楊O鋐） |
| 608 | 9 | 陳O鈴 | 星期五:第一、二節 | 數學素養探究(星期五）（陳O潔） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 608 | 21 | 余O宸 | 星期五:第一、二節 | 超時空導演：用AI玩翻藝術名作（廖O蕙） | 生活物理（黃O淮） |
| 608 | 10 | 陳O彤 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 地球科學問題探討（楊O君） |
| 608 | 9 | 陳O鈴 | 星期五:第一、二節 | 地球科學問題探討（楊O君） | 生活物理（黃O淮） |
| 607 | 6 | 張O瑄 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 全球議題探討（趙O妤） |
| 607 | 3 | 紀O妤 | 星期五:第一、二節 | 英語語文訓練（楊O鋐） | 韓語開口說（邱O芸） |
課程上課場地：
| 課程名稱 | 上課地點 | 課程名稱 | 上課地點 |
| 數學素養探究(星期二） | 3F多元教室 | 第二外語:日語1 | 501 |
| 數學素養探究(星期五） | 606 | 第二外語:日語1 | 501 |
| 化學博覽會 | 樸學樓2F化學實驗室 | 第二外語:西班牙語1 | 504 |
| 歷史講壇 | 604 | 第二外語:法語1 | 502 |
| AI世界大探索 | 圖書館五樓電腦教室 | 第二外語:韓語1 | 502 |
| Daily English | 403 | 無人機初探 | 4F 多元教室B |
| Speech and Debate | 401 | 超時空導演：用AI玩翻藝術名作 | 607 |
| 互動式體適能 | 迎曦樓 B1展演/ 406 | 微觀世界 | 樸學樓2F生物實驗室 |
| 文章賞析 | 603 | 資訊科技應用專題 | 樸學樓4F電腦 |
| 半導體概論 | 高中生活科技教室 | 資訊科技應用專題 | 樸學樓4F電腦教室 |
| 半導體製程與應用一 | 高中生活科技教室 | 精準運動 | 圖書館B1 |
| 生物科技的應用 | 608 | 臺灣台語創意創作 | 503 |
| 生活物理 | 多元教室B-4F | 影視史學 | 407 |
| 生活中的經濟學 | 503 | 影像紀錄初探 | 樸學樓 B1音樂教室 |
| 全球議題探討 | 601 | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能A | 508 |
| 地球科學問題探討 | 605 | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能B | 508 |
| 地球科學問題探討 | 606 | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能C | 507 |
| 多媒體音樂 | 樸學樓 B1音樂教室 | 選修生物-生命的起源與植物體的構造與功能D | 507 |
| 易Pi集合 | 樸學樓四樓電腦教室 | 選修生物-細胞與遺傳A | 607 |
| 英語語文訓練 | 602 | 選修生物-細胞與遺傳B | 605 |
| 國學常識 | 505 | 選修生物-細胞與遺傳(高需求) | 608 |
| 國學常識 | 504 | 韓語開口說 | 多元教室A-3F |
| 基本設計與新媒體藝術 | 506 | 醫學健康與人生 | 505 |
| 淺談自媒體經營-社會觀察室 | 多元教室C-迎曦B1 | 聽著咱的聲-對歌謠戲曲認捌台語 | 403 |
瀏覽數:
分享
